Seminar

Themen der Seminarsitzungen:

• Ziele der Lehrerausbildung, ZALBV, LPO II, Aufgaben des Lehrers
  Anweisungen zum Vorbereitungsdienst und zur zweiten Staatsprüfung für das Lehramt an beruflichen Schulen, hier: Beurteilung der Referendare
• Was ist ein "guter Lehrer"? - Bildungstheoretische Positionierung angewandt auf die Praxis
  Der "10er-Katalog" laut Prof. Hilbert Meyer, Uni Oldenburg
• Die Persönlichkeit des Lehrers - Professionalität - Kompetenz-Typen
• Kompetenzorientierung im guten Unterricht
• Die Sachuntersuchung und Sachstrukturanalyse als Teil der Unterrichtsvorbereitung, gezeigt an Beispielen der Elektro- und Informationstechnik
• Didaktische Reduktion, gezeigt an Beispielen der Elektro- und Informationstechnik
• Notwendigkeit und Durchführung der Unterrichtsplanung und Unterrichtsvorbereitung, Darstellungsmöglichkeiten der Unterrichtsvorbereitung
• Methodik und Didaktik des Fachtheorieunterrichts
• Kennenlernen der Lernfelder Elektro- und Informationstechnik
  Umsetzung von Lernfeldern an der Schule
  Erstellen von Lernsituationen
• Lernziele im handlungsorientierten Unterricht
• Vorstellung von Unterrichtsbeispielen Elektro- und Informationstechnik, aufbereitet und ausgewählt nach unterschiedlichen methodischen Gliederung
• Formen von Testaufgaben im Fachunterricht
• Disziplinkonflikte und gestörter Unterricht, vorbeugende Maßnahmen, Handlungsmöglichkeiten des Lehrers in Konfliktsituationen
• Aufgaben eines Klassleiters
• Themenwahl, Vorbereitung und Ausführung der schriftlichen Hausarbeit nach LPO II
• Gesprächsführung, Frage- und Impulstechnik im Unterricht
• Die Gestaltung des ersten und letzten Schultages
• Schüler- und Lehrwanderungen, Vorbereitung und Durchführung, Aufsichtspflicht bei Veranstaltungen außerhalb der Schule
• Umwelterziehung in der Berufsschule

Ergänzungen und Änderung der Reihenfolge jederzeit möglich.